• Sorties culturelles

    Dans le cadre du dispositif national "école et cinéma", nous sommes allés voir le film: "Les pionniers du cinéma". C'était plusieurs petits films qui racontent les débuts du cinéma, quand il a été inventé. On a vu des gens de l'ancien temps qui sortaient de l'usine, ils portaient des chapeaux. Une petite fille qui donnait à manger à son chat, c'était en noir et blanc. Puis un inventeur de dessin animé qui a fait beaucoup de dessins du dinosaure pour le faire bouger sur l'écran...

     A l'école nous avons vu un spectacle mêlant le théâtre et la chanson: Le cadeau du Père Noël. C'est l'histoire d'un garçon de 10 ans qui voudrait bien redonner la voix à Mme Silence. Il commande ce cadeau au Père Noël et Mme Mélodie va lui chanter Do Ré Mi...

    Sorties culturelles

    Pour Noël nous sommes allés voir "Les petites casseroles d'Anatole". C'était six films d'animations: Le chien Alston, L'oiseau qui avait peur de voler, Les petites casseroles d'Anatole, La poupée, La taupe, Les moutons et l'agneau.

    Les films du préau

     Lundi 18 janvier nous sommes allés voir "Goshu le violoncelliste" au cinéma Vog. C'est l'histoire d'un garçon qui joue dans un orchestre, mais il se fait disputer par le chef d'orchestre. Quand il s'entraine chez lui il reçoit la visite de plusieurs animaux: un chat, un coucou, un blaireau, une souris et son petit.

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     Pour mieux comprendre le film, nous faisons des ateliers en arts visuels. Nous avons fait des lavis sur du papier à aquarelle. On a mouillé notre feuille puis pour exprimer la colère on a mis des gouttes d'encre en choisissant la couleur, puis pour exprimer le retour au calme on choisissait d'autres couleurs. Sur ces lavis nous avons ensuite mis en scène des images de Goshu que nous avons colorié.

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    Nous avons regardé des images du travail artistique de Arman: il a fait des compositions ou des accumulations de guitare, de violons, de trompettes. Puis les moyens ont colorié des violoncelles du film de Goshu, les ont découpé et la maitresse les a collé sur une grande feuille. Ca ressemble au travail de Arman.

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    Avec les GS, nous avons travaillé la notion de point de vue: les élèves ont photographié une chaise en changeant de point de vue (de face, de côté, de dessus, de dessous, de prêt de loin...) Puis ils ont dessiné la chaise avec un fusain en la regardant bien, on doit dessiner ce que l'on voit et pas ce que l'on pense! Ensuite on a imprimé en noir et blanc les photos de chaise, ils les ont colorié puis découpé et enfin collé pour en faire une composition collective. Nous avons regardé le travail artistique de Arman. Nous avons aussi fait une sculpture éphémère avec les chaises de la classe.

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    Mardi 29 mars

    Nous avons vu un spectacle interactif: Il était une fois la forêt. C'est l'histoire de Adèle et Arthur qui ont trouvé Plumette un bébé chouette et qui veulent le ramener dans son charme.

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    Lundi 11 avril

    Nous sommes allés voir "Le dirigeable volé" au cinéma. Il raconte l'histoire de 5 garçons intrépides qui volent un ballon dirigeable lors d'une exposition de sciences et techniques au début du 20ème siècle.

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    Après avoir vu des extraits nous avons inventé une machine volante avec des morceaux d'image du film et nous avons donné un titre à notre machine.

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    Puis après avoir vu le film, nous avons fabriqué des graphismes en noir et blanc avec différentes techniques d'impression

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    La maitresse nous a pris en photo et a fait un tirage A3 de nos portraits en pied. Elle a photocopié les graphismes pour que nous puissions découper des costumes et les coller sur nos portraits.

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    L'association des parents nous a offert un spectacle de théâtre que nous avons vu à la salle Carrefour 2000. C'était le conte de Hansel et Gretel avec 3 acteurs. Il y avait de l'humour et personne n'a eu peur de la sorcière!

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    Lundi 23 mai, nous sommes allés visiter un château fort à Villeneuve les Avignon. Le matin Dame José nous a raconté l'histoire du château et la vie au Moyen age. Elle portait un costume d'époque. L'après midi nous avons fabriqué un bouclier en le décorant avec un blason, ou bien un hennin.

    Nous avons appris beaucoup de choses, nous avons vu des meurtrières, des créneaux, des échauguettes, le chemin de ronde

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